تجارب المال والأعمال

كيف أعطت الهند للولايات المتحدة جيلاً من عمداء كليات إدارة الأعمال


لا يزال ديباك جاين يتذكر الشكوك التي دارت حوله قبل أكثر من عقدين من الزمن، عندما تم تعيينه كأول عميد من أصل هندي يدير إحدى كليات إدارة الأعمال الرائدة في الولايات المتحدة. علق أحد الخريجين البارزين قائلا: “أستطيع أن أرى الجانب السلبي ولكن ليس الاتجاه الصعودي”، في حين أدلى أحد المنافسين لهذا المنصب بملاحظات مهينة حول افتقاره النسبي للخبرة.

ومع ذلك، فإن قيادة جين في كلية كيلوج للإدارة بجامعة نورث وسترن في الفترة من 2001 إلى 2009 كانت بمثابة بداية هذا الاتجاه. راو أونافا، عميد كلية ديفيس للدراسات العليا للإدارة بجامعة كاليفورنيا، يسحب هاتفه ويحصي أكثر من 80 عميدًا هنديًا مقيمًا في الولايات المتحدة وغيرهم من كبار الأكاديميين في مجموعة واتساب. يقول: “نحن نتشارك المعلومات والإرشادات، ونتناول العشاء معًا”.

يتذكر أونافا أنه بعد الانتهاء من دراسته في المعهد الهندي للإدارة النخبوي في كلكتا، عندما ذهب لدراسة الدكتوراه في جامعة ولاية أوهايو في الثمانينيات “لم يكن لديهم أي هندي على الإطلاق”. على النقيض من ذلك، منذ أوائل العقد الأول من القرن الحادي والعشرين، “بلغ جيله من الأكاديميين سن الرشد”.

ديباك جاين، العميد السابق لكلية كيلوج للإدارة

إن الوجود المتزايد للهنود بين قادة كليات إدارة الأعمال في الولايات المتحدة يجلب بعض الخصائص الثقافية المميزة ويثبت الحراك الاجتماعي الذي توفره الجامعات الأمريكية ونقاط الضعف التي تعيب نظام التعليم العالي في الهند.

والعديد من هؤلاء الذين يشغلون مناصب عليا يشتركون في ملف تعريف مماثل: فقد نشأوا في الهند، ودرسوا في كليات التكنولوجيا والإدارة المرموقة في البلاد، ثم جاءوا إلى الولايات المتحدة للعمل في الدراسات العليا. وبقي عدد كبير منهم وشقوا طريقهم إلى أعلى مناصب إدارات الجامعة.

يقول بول ألميدا، عميد كلية ماكدونو لإدارة الأعمال في جامعة جورج تاون في واشنطن العاصمة، والذي حصل على ماجستير إدارة الأعمال من المعهد الهندي للإدارة قبل الحصول على درجة الدكتوراه من جامعة وارتون: “من الناحية الثقافية، يقدر الهنود التعليم ويهتمون بالعلامات التجارية الأكاديمية”.

بول ألميدا، عميد كلية ماكدونو لإدارة الأعمال
بول ألميدا، عميد كلية ماكدونو لإدارة الأعمال © ستيفن فوس، لصحيفة فايننشال تايمز

يقول ألميدا: “من الناحية التاريخية، كان تعليم إدارة الأعمال عالي الجودة ظاهرة أمريكية إلى حد كبير، وكانت الوظائف الأكاديمية في هذا المجال تحظى بالتعويض والاحترام بشكل جيد”. “على مر السنين، كما هو الحال في المجالات الأخرى، نجح بعض الأساتذة الهنود كأكاديميين ويقودون الآن مدارسهم كعمداء”.

ويشير جاين، الذي يشغل الآن منصب نائب رئيس معهد جيو في الهند، إلى أن “أحد الأشياء التي أنسبها إلى البريطانيين هو أنهم قدموا لنا اللغة الإنجليزية”. إلى جانب الالتزام القوي من جانب الأسر الهندية بالتعليم، منحه ذلك وأقرانه بداية قوية في متابعة الوظائف الأكاديمية في الولايات المتحدة.

ويوافق رانجاراجان سوندارام، عميد كلية شتيرن لإدارة الأعمال في جامعة نيويورك، على أنه في فترة ما بعد الحرب “كانت الهند فقيرة للغاية”. لقد خلقت معاهد التكنولوجيا الهندية النخبة ذات القدرة التنافسية العالية والمعاهد الهندية للإدارة “نماذج وطبقة متوسطة وطموحًا تعليميًا” مما جذبه بعد ذلك هو وأقرانه إلى الولايات المتحدة. بعد حصوله على ماجستير إدارة الأعمال من المعهد الهندي للإدارة في أحمد آباد، حصل على درجة الدكتوراه من جامعة كورنيل في ولاية نيويورك.

رانجاراجان سوندارام، عميد كلية ستيرن لإدارة الأعمال بجامعة نيويورك
رانجاراجان سوندارام، عميد كلية ستيرن لإدارة الأعمال بجامعة نيويورك © صموئيل ستيوارت هولينشيد

درس سوميترا دوتا في المعهد الهندي للتكنولوجيا، وحصل على درجة الدكتوراه في بيركلي وكان عميدًا لكلية كورنيل إس سي جونسون للأعمال في ولاية نيويورك، قبل أن يتولى مسؤولية كلية سعيد للأعمال في أكسفورد في المملكة المتحدة. ويشير أيضًا إلى “الإلفة وسهولة التعبير باللغة الإنجليزية والتعامل مع الثقافات الأنجلوسكسونية” و”العقلية الكمية” التي تلقاها أبناء وطنه من التعليم التأسيسي في الهند.

يؤكد دوتا على “القدرة الطبيعية على التعامل مع تنوع وجهات النظر، والدين، والخلفيات” بين الهنود في الأوساط الأكاديمية، مما يعكس التنوع اللغوي والثقافي الغني في البلاد – وهي الخصائص التي تتوافق بشكل جيد مع التنوع في المؤسسات الأمريكية.

يقول أونافا من جامعة كاليفورنيا في ديفيس إن هؤلاء الهنود الذين نجحوا في التكيف مع الثقافة الأمريكية أدركوا في وقت مبكر أنهم بحاجة إلى التخلي عن الأساليب الهرمية الأكثر تقليدية في بلادهم. ويقول: “إن الهنود يخافون الله ومتواضعون، ويفضلون الانسجام على الصراع”. بعضهم، مثله، هندوس، على الرغم من أن آخرين، بما في ذلك ألميدا (وهو كاثوليكي)، يعتمدون على تقاليد مختلفة.

واليوم يشكل هذا الوجود الواسع النطاق لكبار الأكاديميين الهنود في الولايات المتحدة أحد العوامل التي تلهم جيلاً جديداً من الهنود للالتحاق بكليات إدارة الأعمال في الولايات المتحدة. وتتزايد أعدادهم بفضل الطبقة المتوسطة المتنامية القادرة على تحمل تكاليف درجة الماجستير في إدارة الأعمال، وزيادة توافر القروض الدراسية في الولايات المتحدة، والقيود المستمرة المفروضة على الفرص الأكاديمية المحلية.

ولكن هذا له جوانبه السلبية أيضًا. ويقول ديفيش كابور، أستاذ دراسات جنوب آسيا في جامعة جونز هوبكنز في بالتيمور: “أعتقد اعتقادا راسخا أن الصورة في المرآة هي مدى ضعف التعليم العالي الهندي. [performed]. وقد منحت الهند الولايات المتحدة، على وجه الخصوص، موهبة هائلة. ومن الجدير أن نفكر في ما كان بإمكانهم فعله لو بقوا، وما خسرته الهند».

وعلى النقيض من ذلك، فإن الأعداد الكبيرة من طلاب الدكتوراه الصينيين في الولايات المتحدة غالباً ما يكون لديهم إتقان أقل للغة الإنجليزية، ولديهم حوافز أكبر بكثير للعودة إلى الوطن لمتابعة المهن الأكاديمية ــ بمساعدة التمويل الحكومي للجامعات الرائدة.

مادهاف راجان، عميد كلية شيكاغو بوث للأعمال
مادهاف راجان، عميد كلية شيكاغو بوث للأعمال © بيتر كيندرسلي

مادهاف راجان، عميد كلية شيكاغو بوث لإدارة الأعمال، الذي كانت دراساته الجامعية في جامعة مدراس، بدأ مسيرته الأكاديمية في الولايات المتحدة عندما أقنعه سريكانت داتار – عميد كلية هارفارد للأعمال الآن – بالتحول إلى درجة الدكتوراه من جامعة مدراس. برنامج الماجستير في جامعة كارنيجي ميلون في بيتسبرغ. يقول راجان: “بالنسبة لنا، كانت الولايات المتحدة هي المكان الذي يتعين عليك فيه الحصول على درجة الدكتوراه”. “لقد كان الأمر يتعلق بالجيل الأول إلى حد كبير.”

ومع ذلك، فهو يرى أن معظم الطلاب الهنود اليوم يتم تحفيزهم بدرجات الماجستير، مثل تحليل البيانات، بدلاً من الدكتوراه والمهنة الأكاديمية. وهم يرون النجاح المتزايد في الولايات المتحدة للهنود كقادة للشركات، بما في ذلك في قطاع التكنولوجيا، ويشعرون بالإلهام لمتابعة مثل هذه المهن التجارية الأكثر تنوعًا.

تصنيف ماجستير إدارة الأعمال العالمي 2024

اقرأ الترتيب والتقرير، بالإضافة إلى كيفية تجميع جدول الدوري الخاص بنا. تسليط الضوء على ندوة ماجستير إدارة الأعمال عبر الإنترنت، 21 فبراير: Businesseducation.live.ft.com.

ويشير راجان إلى أن القادة الأكاديميين المستقبليين في كليات إدارة الأعمال الأمريكية من المرجح الآن أن يأتوا من أوروبا: سواء من دول الجنوب مثل إيطاليا أو من دول مثل بلغاريا ورومانيا في الشرق. ويقول: “مثل الهنود من قبلهم، فإنهم لا يجدون الفرص المناسبة في بلدانهم”.

ومع ذلك، لا يزال عدد الهنود القادمين للدراسة في الولايات المتحدة مرتفعا، مما يفتح الطريق أمام البعض لمواصلة مزاولة مهن أكاديمية عليا. ويشير جاين إلى ابنه المولود في الولايات المتحدة، وهو الجيل الخامس من عائلته الذي يعمل في مجال التدريس: وهو الآن يحاضر في كلية كولومبيا للأعمال في نيويورك.

تم تعديل هذه المقالة لإظهار أن ديباك جاين يشغل الآن منصب نائب رئيس معهد جيو.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى