Meta لاستخدام الوظائف العامة ، تفاعلات الذكاء الاصطناعي لتدريب النماذج في الاتحاد الأوروبي | أخبار التكنولوجيا
قالت منصات Meta يوم الاثنين إنها ستستخدم التفاعلات التي يمتلكها المستخدمون مع الذكاء الاصطناعي ، وكذلك المشاركات العامة والتعليقات التي يتقاسمها البالغون عبر منصاتها ، لتدريب نماذج الذكاء الاصطناعي في الاتحاد الأوروبي.
تأتي خطوة الوالدين على Facebook بعد أن أطلقت Meta تقنية الذكاء الاصطناعى في أوروبا الشهر الماضي ، وهي عملية تم الإعلان عنها في البداية في يونيو 2024 لكنها تأخرت بعد المخاوف التنظيمية بشأن حماية البيانات والخصوصية.
بينما تم إطلاق Meta AI في الولايات المتحدة في عام 2023 ، واجه نشرها في أوروبا عدة عقبات بسبب قواعد الخصوصية والشفافية الصارمة للاتحاد الأوروبي.
قال ميتا يوم الاثنين إن الأشخاص في الاتحاد الأوروبي الذين يستخدمون منصاته بما في ذلك Facebook و Instagram و WhatsApp سيبدأون في تلقي الإخطارات التي تشرح نوع البيانات التي ستسخنها الشركة. سيتلقى المستخدمون أيضًا رابطًا إلى نموذج يمكنهم فيه الاعتراض على بياناتهم المستخدمة لأغراض التدريب.
على الرغم من أن الشركة ستستخدم بيانات مثل استعلامات المستخدم والأسئلة على META AI ، فإن الرسائل الخاصة وكذلك البيانات العامة من حسابات المستخدمين الذين تقل أعمارهم عن 18 عامًا لن يتم استخدامها في التدريب.
لم ترد المفوضية الأوروبية على طلب التعليق على تحرك Meta.
قررت Meta إيقاف تشغيل نماذج الذكاء الاصطناعى في أوروبا في يونيو الماضي بعد أن طلبت لجنة حماية البيانات في أيرلندا (DPC) الشركة تأخير خطتها لتسخير البيانات من منشورات وسائل التواصل الاجتماعي. كما واجهت رد فعل عنيف من مجموعة Advocacy NoYB ، التي حثت الوكالة الوطنية للخصوصية على إيقاف استخدام محتوى الوسائط الاجتماعية هذا.
تستمر القصة أسفل هذا الإعلان
يتم أيضًا النظر في Elon Musk’s X و Alphabet’s Google من قبل منظم الخصوصية الأيرلندي.
يواجه X تحقيقًا حول استخدام البيانات الشخصية لمستخدمي الاتحاد الأوروبي لتدريب نظام AI الخاص به ، بينما فتحت DPC مسبارًا في Google في سبتمبر حول ما إذا كانت الشركة تحمي بيانات المستخدمين بشكل كاف قبل استخدامها للمساعدة في تطوير نموذج الذكاء الاصطناعي.
© IE Online Media Services Pvt Ltd
اكتشاف المزيد من موقع تجاربنا
اشترك للحصول على أحدث التدوينات المرسلة إلى بريدك الإلكتروني.
